改定により「保育の内容」（教育に関する内容）は、「乳児保育」「1歳以上3歳未満児の保育」「3歳以上児の保育」に分けて書かれるようになりました。
「1歳以上3歳未満児の保育」「3歳以上児の保育」はこれまでの「保育の内容」の文章が生かされていますが、「乳児保育」についてはそのほとんどが新しく追加された内容です。
前文
旧保育所保育指針では出題が多かったのですが、改定されてからは出題がありません。
出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）
- 出題なし
【第２章 前文】ねらい・内容・養護・教育の意味
保育所保育指針改定前は、「前文」からの出題が多かったです。出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）出題なし改定前はここからの出題が多かったのですが、改定後H30～R4前期の試験ではまだ出題がありません。うぱみ「ねらい」「...
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2018.08.07
１ 乳児保育に関わるねらい及び内容
改定により、新設されました。保育原理で出題が多いです。
出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）
- 保育原理・・・◎☆☆♥♡
- 保育の心理学・・・♥
- 保育実習理論・・・♡
（１）基本的事項
（２）ねらい及び内容
ア 健やかに伸び伸び育つ
イ 身近な人と気持ちが通じ合う
ウ 身近なものと関わり感性が育つ
（３）保育の実施に関わる配慮事項
（２）ねらい及び内容
ア 健やかに伸び伸び育つ
イ 身近な人と気持ちが通じ合う
ウ 身近なものと関わり感性が育つ
（３）保育の実施に関わる配慮事項
【第２章１乳児保育に関わるねらい及び内容】ほぼすべてが新しい…
改定により、新設された項目です。新保育所保育指針では、乳児（０歳児）の保育について、かなりの部分が割かれています。出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）保育原理・・・◎☆☆♥♡保育の心理学・・・♥保育実習理論・・・♡「...
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2018.08.08
２ 1歳以上3歳未満児の保育に関わるねらい及び内容
全体からまんべんなく出題されています。第2章の中では、ここからの出題が多いです。
出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）
- 保育原理・・・☆☆♥♥♡◆
- 保育の心理学・・・◎
- 保育実習理論・・・☆☆♡
（１）基本的事項
（２）ねらい及び内容
ア 健康
イ 人間関係
ウ 環境
エ 言葉
オ 表現
（３）保育の実施に関わる配慮事項
（２）ねらい及び内容
ア 健康
イ 人間関係
ウ 環境
エ 言葉
オ 表現
（３）保育の実施に関わる配慮事項
【第２章２ １歳以上３歳未満児の保育に関わるねらい及び内容】
「保育原理」での出題がとても多いですが、「子ども家庭福祉」「保育の心理学」「保育実習理論」でも出題されることがあります。出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）保育原理・・・☆☆♥♥♡◆保育の心理学・・・◎保育実習理論・...
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2018.08.09
３ 3歳以上児の保育に関わるねらい及び内容
出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）
- 保育原理・・・☆♥♥♡♡♡◆
- 保育の心理学・・・◎☆
- 保育実習理論・・・◎◎☆☆♥♡
（１）基本的事項
（２）ねらい及び内容
ア 健康
イ 人間関係
ウ 環境
エ 言葉
オ 表現
（３）保育の実施に関わる配慮事項
（２）ねらい及び内容
ア 健康
イ 人間関係
ウ 環境
エ 言葉
オ 表現
（３）保育の実施に関わる配慮事項
【第２章３ ３歳以上児の保育に関わるねらい及び内容】
「保育原理」での出題がとても多いですが、「児童家庭福祉」「保育の心理学」「児童家庭福祉」でも出題されることがあります。出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）保育原理・・・☆♥♥♡♡♡◆保育の心理学・・・◎☆保育実習理論...
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2018.08.10
４ 保育の実施に関して留意すべき事項
出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）
- 保育原理・・・☆♥♥◆
- 保育実習理論・・・☆
（１）保育全般に関わる配慮事項
（２）小学校との連携
（３）家庭及び地域社会との連携
（２）小学校との連携
（３）家庭及び地域社会との連携
【第２章４保育の実施に関して留意すべき事項】小学校との連携など
「保育原理」で、頻出です！保育全般に関わる配慮事項小学校との連携家庭及び地域社会との連携で構成されています。出題頻度（◎R1後、☆R2後、♥R3前、♡R3後、◆R4前）保育原理・・・☆♥♥◆保育実習理論・・・☆旧保育所保育指針でもあった「留...
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2018.08.13
「（２）小学校との連携」は、ほぼ毎回の試験で出題されているので、要対策です！